根據相關(guān)要求，實(shí)驗室應具有測驗和/或校準項目的辨認系統。青島英倫檢測實(shí)驗室通常對樣品標記識別來(lái)辨認樣品，合格的實(shí)驗室乃至運用條形碼方法來(lái)辨認樣品�？墒�，運用標簽或條形碼辨認樣品時(shí)會(huì )遇到以下問(wèn)題：

1.運用標簽或條形碼辨認系統不僅僅是為樣本分配性別編號。樣本的性別編號能夠防止文件中的混雜，但為了防止實(shí)際產(chǎn)品中的混雜，還需要清楚地辨認樣本的當前狀況，例如：待檢、已檢、已檢等，對于順序檢測的樣本，乃至有必要清楚地確定哪些測驗項目現已完結，以及其他信息。
2.假如測驗樣品體積小或測驗環(huán)境十分惡劣，則無(wú)法將樣品標簽或條形碼粘貼到樣品上，否則標簽會(huì )在測驗過(guò)程中掉落和丟掉。然而，這些樣品的無(wú)效判定將導致混雜。
針對以上兩個(gè)問(wèn)題，解決方案如下：
1.假如實(shí)驗室中的樣本量足夠大，主張規劃一個(gè)能夠包容更多信息的樣本標簽。除了在標簽上符號樣品編號和基本信息外，它還可認為實(shí)驗室測驗操作員留出空間，以便執行測驗過(guò)程。實(shí)時(shí)符號樣本的狀況，例如符號哪些測驗項目已完結。假如無(wú)法達到上述要求，主張為每個(gè)樣品樹(shù)立測驗歷史記載表。經(jīng)過(guò)記載表的內容能夠清楚地了解樣本的狀況，即標簽和記載表組合為樣本辨認系統。
2.假如樣本量太小或測驗環(huán)境不利于有效辨認，主張樹(shù)立樣本分配表和樣本測驗歷史記載表作為樣本辨認系統。樣本分配表用于將樣本編號與樣本匹配。樹(shù)立的記載表格通常有相應的產(chǎn)品編號，即便生產(chǎn)中的樣品量很小。經(jīng)過(guò)將產(chǎn)品編號與測驗過(guò)程中的編號進(jìn)行匹配而創(chuàng )建的表單是樣本分配表。假如樣品不存在，則產(chǎn)品編號十分小，因而實(shí)驗室人員能夠在或許的空間內靈活辨認樣品，然后同樣樹(shù)立一個(gè)與實(shí)驗室檢測過(guò)程的標識和編號相對應的分配表，并結合以上介紹，使用樣品的測驗歷史記載表樹(shù)立了樣品的判定體系，防止了對實(shí)際產(chǎn)品的混雜。
為了在接收、加工、貯存、檢測的各個(gè)環(huán)節收集樣品，保持其完整性，防止不同樣品和不同檢測狀況的樣品混雜，保護實(shí)驗室的利益，檢測實(shí)驗室需要加強對樣品的判定。